14、《犹太人何以聪明》
从生物学观点看，似乎没有聪明的民族和愚蠢的民族之分。民族特性是历史所形成的。平时不少人都说犹太人聪明，也确实在犹太人中出现过数量众多的大学者、大专家。
为此，俄罗斯《共青团真理报》记者采访了耶路撒冷犹太大学犹太研究所所长阿维才拉·拉维茨斯基教授。
这位教授认为，犹太人长期以来处在被迫害、被躯赶之中，他们必须具备适应新情况、新生活的能力。这就迫使犹太人学会动脑筋想办法。犹太人信奉犹太教。大物理学家、犹太人爱因斯坦曾经这样分析过：“犹太教并不重视信条，它虽强调律法，但其含意是对人生的伦理态度。”他自己从中“深受影响的是热爱知识、热爱公义和个人独立意识这三点”。犹太人热爱知识，对有知识的人都很尊重，形成民族和社会的特有的氛围；这甚至影响到家庭，犹太人的母亲非常强调要子女努力学习。在这种社会条件的影响下，又促使许许多多的犹太人把追求学问、钻研知识当成其人生奋斗的目标和动力。
据统计，一九O一年至一九九O年诺贝尔奖共颁奖五百一十三次，其中犹太人获奖八十八次，占百分之十七。而犹太人在世界总人口的比例不到百分之一的三分之一多，在诺贝尔经济奖的获得者中有三分之一是犹太人或是犹太人后裔。在犹太人比较多的美国，犹太人 及其后裔受过高等教育的比例亦高，占百分之三十。在美国大学任教的教授有百分之二十是犹太人。
——摘自《文摘报》1992年5月7日