9. 当你的宝宝哭了


  宝宝为什么哭呢?莎士比亚的李尔王说:“当我们一生下来,我们就为来到这个愚蠢的舞台而哭。”虽然那是聪明而富诗意的说法,但是实际上,宝宝哭的原因远比这复杂。当宝宝边哭边吃他的手时,我们常以为他饿,应该喂他。宝宝哭的原因有许多,但是很奇怪,大多数的人只考虑到宝宝饿了。宝宝哭,除了他饿了之外,可能是他累了、尿布湿了、病了、无聊了、觉得挫折、时间规律弄乱了、喂得太频繁、或那只是一个健康、正常的宝宝所做的事罢了。身为父母的,你需要学习如何判断宝宝的哭声,以便你能做出适当的反应。


  哭的威力

  宝宝哭在他的发展上有很大的影响,但并不是因为哭的本身,而是父母对哭的反应。在一整天中,宝宝一定有需要,要你去满足,你无法只是听见他哭,便知道他的需要是什么,而是你必须经由他的哭声判断他的需要是什么。如何判断对身为父母者来说是一个重要的技巧。

  我们可能很自然地认为带孩子是一种天赋,或是一种不需要学习的技巧,自然就会了。对动物而言,这是事实。它们的生活被它们行为的本能所控制;但是,对人类来说并非如此,我们被赋予理智和真理。建议年轻的父母,让他们的情感主导养育孩子是可怕的。如果一个妈妈觉得今天不想喂宝宝呢?如果她不想理会宝宝因饥饿而哭呢?如果她不想帮宝宝换尿布呢?父母虐待孩子,不是因为无法控制的理性,而是因为情绪失控。理性与判断是健康地养育孩子之基本要素,而非情绪。

  婴儿早期哭是一种非认知的方式,用来传达需要及不舒适。哭有目的上及强度上的不同。宝宝因饥饿而哭,与生病的哭不同;想睡觉的哭,与“抱抱我”的哭不同;不舒服的哭,与有需求的哭不同。宝宝哭声的大小也不同。有时宝宝只是轻轻地哼几声;有时则是突然抗议式的大哭。

  想要让宝宝尽量少哭,或完全不哭,很容易使宝宝紧张,特别是情绪的眼泪可以带出体内化学的活化紧张荷尔蒙。我们个人不喜欢听见宝宝哭,但是我们了解有些时候,宝宝甚至需要一场好哭。

  受宝宝哭声影响最大的是父母(虽然他们拥有比祖父母对哭声更大的容忍力)。没有父母喜欢听宝宝的哭声,你也不喜欢,特别是如果你第一次当妈妈,因为你未曾经历过像你的宝宝哭这么强烈的情感。这种声音可以让你怀疑你是否做错了什么事。你会这样觉得,并非哭本身是不好的,而是你不熟悉因为哭所带出的不确定感。当你照着日常的规律去带宝宝,你可以减少许多这种不确实感。


  教导你的宝宝爱

  有人主张无论孩子为什么哭,只要他一哭,妈妈立即反应,便是教导孩子如何去爱。如果妈妈没有反应,她便会使孩子失望。我们认为这样的思考方式,把爱和安全感降低为一个过程,而非一种关系。

  没有任何的证据证明孩子一哭,妈妈立即反应,可以教导孩子关于爱的任何东西,正如没有证据证明让孩子哭一下子,会使孩子觉得没有安全感。孩子学习爱及得到安全感,乃是来自于父母和孩子间整体的关系,而非单一的特别事件。

  真正爱孩子的父母如果为了宝宝更大的好处(例如宝宝需要小睡),应该稍微忍耐一下宝宝哭。


  无可避免的冲突

  冲突起源于哲学。宝宝哭是否如弗洛伊德所提出的假设,会使宝宝在往后的日子人格发展上造成无法改变的潜在影响呢?我们是否如达尔文所提出来的,把人的后代与动物的后代画上等号呢?我们认为不致如此吧!

  问题不在于对于宝宝而言哭是否不好,而是使宝宝完全不哭,对他是否是好的?我们相信答案是否定的。妈妈抱着使宝宝完全不哭的态度,她以后会对她自己与孩子有关的决定的能力失去信心。并且宝宝哭了便喂他,和整天背着宝宝是没什么差别的。

  每次宝宝哭,妈妈便把他抱起来喂奶,这乃是教导宝宝安慰来自于食物,而非妈妈。这便解释了为什么史提夫不容易被其他的保姆所安抚下来。这或许也可以用来解释,我们国家的年轻人肥胖的问题,并且为什么越来越多的成年人借着吃东西来舒缓压力的原因,他们在一开始就被训练成这种方式。这里我们并不是把胖宝宝与肥胖的青少年画上等号。但是,在婴儿时期喂食的问题,如:过度喂食,或无视于健康的喂奶形态,可能最终导致肥胖。

  另外一个考虑是:史提夫的妈妈期待他的需要立刻得到满足,但是,如果有一天他的需要不再能立即得到满足呢?当第二或第三个孩子降生在这个家庭中将会如何呢?想想他在情感上会受到何等大的创伤呢!看到孩子在这种情感不平衡的状态下是何等令人心碎!他是如此的受别人立即的响应所限制,以至于他无法忍受别人稍微的延迟。

  史提夫的妈妈一直被以下的观念所影响,如“你不可能因为当宝宝哭你就去抱他,而伤害宝宝;毕竟,爱他多一些,并不会宠坏他。”然而,抱宝宝太多当然会伤害他。雷恩的妈妈比较了解这点。她了解宝宝一哭就去抱他的结果,并不是会宠坏孩子,而是使孩子觉得他的需求要立刻得到满足,这对2~4岁的孩子的发展有破坏性的影响。训练孩子觉得他的需要必须立即得到满足,对于孩子学习环境的建立,如增强坐、注意力及专心,会有负面的影响。建立正确的学习环境才能有正确的学习模式。这是为什么我们的下一部分要谈及这一问题和下一阶段前提是:先有规律的作息,才有正确的学习模式。

  依此发展宝宝不只养成他一哭闹就被抱起来的习惯,他也变成不正常地去倚赖哭闹。史提夫的父母在不知道的情况下,训练他以哭为主要的表达方式。以长远来看,我们常看到用PDF的宝宝哭得比用需求式喂奶的宝宝少。这是什么原因呢?照着日常生活规律来带的宝宝,在那规律的生活模式中变得比较有信心及安全感。他们的生活有秩序,且他们在很小的时候就学会在生活中有弹性。

  宝宝被安置在规律及可预期的日常生活作息中,发展出对挫折更大的容忍度,且学会用哭以外的方式来表达。雷恩用快乐的声音来表达他自己,他也用兴奋的肢体动作,如:两腿伸缩弹跳来表达。当然,还有一些其他的宝宝表达的方式。


  哭的类型

  有些哭是正常的,且是可以预期的;但是,有些哭是你应该留意的。音调很高且非常响的哭,可能是宝宝身体内部或外部受伤了。这类型的哭,如果持续下去,应该把宝宝带去看小儿科医师。

  如果宝宝哭的模式有很大的改变,如:突然变得很频繁,或哭的时间变长、变弱或畏怯的哭声,可能是生病的警讯。你需要与你的小儿科医师讨论这种情形。对于使用PDF的宝宝,饿或渴的哭是可以预测的;但是对于需求式喂食的宝宝,是无法预测的,这使父母猜测宝宝为什么哭,且产生焦虑。如果你的宝宝在喂奶后觉得很满足,你便可以确定你所听到的哭声不是饿或渴的哭声。宝宝经常在喂完奶后两个小时哭,且看起来饿了,可能是他没有吃饱。如果你喂母乳,你必须检查你乳汁的分泌及影响乳汁分泌的原因(请看本书第6章,“检查母乳的供应”)。


  宝宝哭时所当做的反应

  “在正常的情况下,我应该让宝宝哭多久呢?”这是初为人母者常问的问题。一旦你了解如何辨认正常和不正常哭的时段,回答这问题便不困难了。了解宝宝哭的时段是了解你对他的哭作出反应的第一个线索。你的宝宝是在喝奶以前哭或是在喂完奶之后哭呢?在正要开始小睡以前哭或是睡了一半哭呢?或是在半夜哭?我们可以把宝宝的哭分为两类:不正常或正常哭的时段。


  不正常哭的时段

  下列是一些不正常哭的时段:
    (1)正在喂奶的时候。
    (2)喂完奶之后立刻哭。
    (3)小睡一半时。

  在上述这些时段哭,需要加以留意。这时应该去看看宝宝并找出原因,而不要等到宝宝的哭声渐渐停止。

  这可能是宝宝病了。除了睡觉前之外,没有任何用来训练哭的时段。

  ☆喂奶的时候哭

  如果宝宝没有喝足够的奶,或没办法吃得够快,在喂奶时,宝宝会哭。造成这种情形可能有许多原因,包括宝宝吸奶姿势不正确,或乳汁的分泌情形不良。在第六章,我们讨论过这种情形。

  ☆宝宝喝完奶后立刻哭

  如果宝宝固定地在每次喂完奶30分钟内哭,且哭得像哪里痛的样子,而非想睡的哭,可能是下列其中的一个原因。

  1.气困住了:小宝宝喝奶时,经常喝进许多空气,这些空气需要排出。把宝宝放在你的肩上、腿上或两膝之间,帮他打嗝。

  2.你的饮食:如果你喂母乳,想一想你的饮食。小心不要吃太多的乳制品,或味道太重的东西。你不须完全避免这些东西,但需要少吃一些。

  3.乳汁分泌的问题:喂母乳的妈妈,可能有足量的奶水,但同时在质方面却不够。结果,宝宝在一个小时之内因为饿而开始哭。

  ☆睡了一半大声哭

  如果宝宝睡了一半大声哭起来,可能是上述的几个原因,也可能是耳朵或喉咙发炎,或你的时间规律太过于弹性。


  正常哭的时段

  和不正常哭的时段相反,有些哭是正常且可预期的。

  以下是正常哭的时段:
   (1)正要喂奶之前。
   (2)宝宝在床上准备小睡时。
   (3)傍晚或晚上的时段。

  ☆正要喂奶之前哭

  不用说也知道,无视于宝宝因为饿而哭是不能接受的。在正常的情况,因为接下去是宝宝吃奶的时间,所以在喂奶之前的哭应该有所限制,不能让宝宝哭太久。

  如果你的宝宝饿了,喂他。如果他在下一次喂奶的时间之前,常常有饿的迹象,需要找出原因,而非任他哭。

  宝宝的日常规律是为你服务的,而非你去服侍宝宝的日常规律。

  宝宝在床上准备小睡之前发展好的睡眠习惯很重要。付上让宝宝哭一会儿的少许代价,与建立健康的小睡模式及用睡过夜换来的健康利益,是无法相较的。当你把宝宝放到床上,让他小睡,宝宝哭的长短是他自己所决定的,但当父母的必须监测。请记住,你是要训练宝宝睡觉,而不是训练他哭,然而辨认且知道宝宝哭的模式(哭的长度和个人哭的形态)可以帮助你分辨宝宝真正的需要。

  我的第一个孙女雪蕾小睡前哭的模式,很容易以钟摆的弧度来解释。轻轻的呜咽慢慢变成中度的哭泣,然后回到轻声地哭,便睡了,整个时间加起来大约10分钟,但是她傍晚大约哭15分钟。在她4周大时,小睡前大约哭5分钟。当她的妈妈了解雪蕾哭的模式,在雪蕾6周大的某一天,她的妈妈觉得她哭得比平常久,因为如此,她的妈妈便进房间,把她抱起来,抱了一下子之后,把她放下去,雪蕾便满足地睡了。惠特妮是雪蕾的妹妹,她哭的模式很不同。她轻轻的呜咽约10分钟,然后停止;1分钟之后,她再呜咽10分钟,又停止;又一会儿她便轻轻的哭,然后便睡着了。这种哭的模式持续了12周。虽然惠特妮的妈妈照顾她、喂她、爱她,如同对惠特妮的姐姐一样,但是对惠特妮来说,哭却成了一种艺术形态。惠特妮的生活中,在营养和爱的方面,她没有需要得更多或更少,但是她天生哭得比较多。

  是的,孩子从一出生,就有不同的哭的特质,试着了解你的孩子哭的特质,并且要知道,有些孩子本来就有哭得较多的倾向,这并不一定是他的需要没有得到满足的警讯。

  我们第三个孙子凯特琳,很快地混合从轻声哭到尖声哭得像F一16的飞机冲上云端,然后,在他哭到最大声的时候突然停止,他睡着了,并且打呼。他出生的第一个月,在小睡之前,大约哭10分钟。4个星期之后,他像惠特妮一样,开始选择在某几次的小睡哭。3个月之后,3个孙子都很少在小睡之前哭了,而且在正常的情况下都能健康、持续地小睡,且睡过夜。如果你不知道孩子哭的模式,你就要常常猜测孩子真正的需要是什么,哭多久才算太长。

  “我无法忍受我的宝宝哭。”是一句常听见的话。如果你心里面没有一个目标,如:教导孩子健康的睡眠习惯,那么在小睡的时候,当宝宝入睡之前,让他哭一下子,便难以理解。缺少可以达到且可以预期的目标,便会带来怀疑与迷惑。如果你没有目标,那么,你为何做你正在做的事呢?但是,当你有教导孩子好的睡眠习惯的目标,比起长远不良的睡眠习惯,让孩子哭一下子是更好的选择。

  有些孩子在睡着以前哭15分钟,有些则在每次睡着以前哭的时间长短不一,在一次小睡前可能哭5分钟,另一次小睡前可能哭哭停停持续30分钟。如果你的宝宝哭超过15分钟,过去看看他,拍拍他的背部,也可以去抱抱他,但还是要把他放回床上。请记住,你不是在训练小孩子不要哭,而是训练他入睡的技能。这是一天当中,惟一的时候,当宝宝哭你不去干预,对宝宝反而是好的。

  宝宝早期的训练,对他的健康有帮助。不只是这样,这些益处还包括:睡得好的宝宝也吃得好。你可以把宝宝放下去睡觉,你离开,他睡着了,他醒来的时候很满足;另一个益处是,在别人家里,你也可以把宝宝放下去睡觉,你仍可以成功。

  ☆在傍晚或晚上哭

  大部分的宝宝有他个人比较吵闹的时段。傍晚时宝宝比较吵闹是很平常的,而且经常哭哭停停。这对喂母乳或牛奶的宝宝没什么差别。你不必因此焦虑,因为许多人和你一样,数以百万计的父母在同样的时间,经历过同样的事。对大多数的宝宝,有一段哭闹的时间,乃是发泄他体内的精力。如果你的宝宝无法因为荡婴儿秋千、坐婴儿座椅、与哥哥姐姐和祖父母玩而安静下来,可以考虑婴儿床。因为在那里,他有机会可以睡觉。

  如果你的宝宝持续地哭闹,想想看他是否饿了?你的乳汁分泌如何?你是否正确的吃?回去看看第五章,看看影响母乳分泌的原因,并且仔细检查你所吃的东西。

  太辣、味道太重,或是吃大量的乳制品,都常常会让宝宝在那一天比较会哭闹。吃下不适当的东西,可以使宝宝正常的吵闹时段更加吵闹,并带给初为人父母者噩梦一场。史提夫没有日常规律的作息,他比较可能是一个吵闹的宝宝;相反的,雷恩可能会有吵闹的时段,但他不是个24小时吵闹的宝宝。

  不要误把宝宝哭闹的时段以为胀气。胀气通常很少发生在实行PDF的宝宝身上,而在实行需求式喂食的宝宝中比较常见。对于胃已经不太对劲的宝宝,再让宝宝吃东西是最后的考虑;但是对许多妈妈来说,它却是第一个考虑——宝宝一哭,妈妈就喂奶。宝宝吸吮只是反射动作,而非因为在更多食物中得到安慰。

  很少宝宝会胀气。胀气最早可以出现于宝宝两周大,通常在第20周会消失。晚上、半夜,及刚喂完奶时比较常胀气。胀气时宝宝会缩起腿,握紧拳头,好像他很痛;有时宝宝看起来好像饿了,但是喂奶喂到一半,他便开始哭。如果这些症状出现,应该去看你的小儿科医生。

  宝宝在没有很明显的理由之下,哭闹几个小时,可以让父母觉得很挫折,且情感枯竭。如果你的宝宝真的是胀气,你所能做最好的方法便是使宝宝生活有规律,如此可以让他的胃在两餐之间可以休息。


  当宝宝哭了,我怎么办?

  喂食理念的不同,当宝宝哭了所采取的行动也有显著的不同。雷恩的妈妈了解先判断宝宝为什么哭,然后再采纳行动的智慧。她先听哭声,再想一想。然后按着她的判断采取行动。

  不幸的是,史提夫的妈妈没有花时间去判断史提夫真正的需要。事实上,没有人告诉她要去想,只是告诉她,一听见孩子哭,立即作反应。这样的建议乃是基于他们相信,每一次宝宝哭,都送出需要吃或是心理受冲击的信号。这种建议真是不幸的处方,哭是神所赐的。

  对宝宝而言,哭是他使我们知道他的需要所用的方法之一。哭的功能乃是激起听到哭声的人的情绪,这样的情绪刺激人的思考过程去作判断。而妈妈未经判断而作决定是危险的。

  情感非伦理的基础,也非作决定的根据。否认冷静的重要等于否认父母理性的重要。为人父母者不能被压倒理性的情感所驱使。

  我们常常把留意、谨慎抛在背后,而让我们的情感主宰一切。处于危机之时,稍稍停下来想一想,能使父母控制自我,如此才能有正确的判断,而采取适当的行动。建议父母们在宝宝哭的时候赶快冲进去,把宝宝抱起来,而不需作判断,这是不好的建议。

  另一个实际上的问题是,太情绪化的妈妈容易走到一个地步——虐待孩子。它是一个恶性循环。虐待孩子的父母的一个特质乃是以不经思考的情感,直接反应在无辜的孩子身上。无眠的夜晚,及被训练成不断需求的孩子,常常加强这种反应。当你的宝宝哭了,你当作何反应呢?除非你觉得你的宝宝处在危险中,否则花一点时间,听一听宝宝的哭声,然后作判断,判断之后,再采取适当的行动。这里是一些可遵循的实际步骤。

  听这是哪一类的哭。甚至在宝宝刚出生的前几天或前几周,你要开始分辨宝宝哭时,不同的声调及模式。只是简单的停下来听听,你可能发现宝宝很快地停止哭泣。为什么要听宝宝的哭声?如果宝宝尿布湿了,你难道要去喂他吗?如果宝宝气积在肠子,你难道要去喂他吗?如果宝宝因为耳朵发炎而哭,你难道要去喂他吗?

  想一想现在是你宝宝日常作息的哪个阶段:小睡结束了吗?或是他小睡睡了一半需要重新使自己再睡回去?他是否需要上床睡觉了?他是不是在秋千上太久了呢?他是不是找不到玩具呢?他是不是吐奶呢?现在是否是他处于比较哭闹的时段呢?这里只举例了一小部分原因(宝宝为何哭),还有许多其他宝宝除了饿之外的哭的原因。

  行动乃是根据你所听见的哭声,且理性的下结论。

  并且知道,有些时候最好的行动便是不动。例如:如果你知道宝宝是干净的,也吃饱了,准备要小睡,让他学习如何自己睡着,如果那正是他所需要的。如果你试着用各种方法使他入睡,那么你只在操纵他睡觉上成功了。

  记下你的宝宝哭多久,以后你会觉得安慰,因为所有的哭闹(在当时听起来好像哭了几世纪)其实才持续5分钟、10分钟或15分钟。如果你已经听了、等了,而且知道他不会自己停止哭,那么进去看看他,搜集更多他哭的原因。探头进去他的婴儿床,看看他是不是把自己挤在角落,在这种情形下,你只须简单地把他移出来,然后轻轻地拍拍他的背,再离开房间。

  有些时候,你判断你需要把宝宝抱起来,抱抱他让他知道没有发生什么事。他那时所有的需要,可能只是在妈妈臂弯中。你经过判断后也可能有许多的选择。但是,只因为你无法处理宝宝哭,因而不让他哭,并非惟一选择。

  我们不能够告诉你,正常的情形下可以让孩子哭多久,但我们可以借着让你了解不正常哭的时段,帮助你去除那令人怀疑不定的时段。请记得:想一想、作判断,然后决定何时介入孩子的哭,何时不去介入。因为你的训练,有一天宝宝要睡以前将不会哭,且会很满足地去睡。


  什么时候我应该去抱抱宝宝、安慰他

  当然,一天当中在你喂宝宝、照顾宝宝的过程中,你已经抱了他好几个小时了。在宝宝快乐的时候,你可以去逗逗宝宝、摇他、抱他、唱歌给他听,但是不要觉得,在每次他哭闹时,你必须一直抱着他。

  宝宝需要安慰时,父母应该安慰他,用任何安慰的方式都是适当的。一般父母问的问题是:到底应该用那种方法安慰宝宝呢?换尿布,可以安慰一个尿布湿了的宝宝,无疑的这是该做的;然而,我们可以换个角度来说:让一个饥饿的宝宝哭是不可以的。如果你的宝宝似乎随时都在饿,问题不在于规律的作息,而在于“你”的作息。你可能母乳不足,也可能把他清醒及小睡的时间对调了。

  前者可能是由许多不同的原因引起的,包括压力、缺少睡眠、不当的饮食、保姆、婆婆或朋友坚持要你用他们的方式喂奶。放弃你的PDF之日常规律,且使两次的喂奶间隔短于2.5~3个小时,如果说这有什么好处,也只能是极少的好处。


  结论

  身为父母的,你将学会如何辨认你孩子不同的哭声,且能够充满信心来作反应。聪明的父母将倾听、思想、然后采取行动。如果你的宝宝吃饱了,身体干净了、尿布没有湿,且很健康,但是在入睡以前哭,你就可以考虑那是正常发展的一个阶段。


  问题复习
  1.每次宝宝一哭便把他抱起来,且喂他,这等于教导宝宝什么?这样做会引起什么问题?

  2.以下的建议有何错误:“当宝宝哭了,不要想,只要作出反应。”

  3.请描述正常哭的时段及不正常哭的时段,并比较其不同?

  4.当宝宝哭了,哪四件事是你应该做的?
    a.__________________________________________
    b.__________________________________________
    c.__________________________________________
    d.__________________________________________

  5.关于安慰宝宝,什么是父母常问的问题?请举例。


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